郡府属吏虽秩不过百石，但却是晋身之阶——做得好，可被举孝廉，入朝为郎，外放为令。而府学，则是未来。

在这个“经学取士”的时代，能拜入蔡邕、许劭这等名儒门下，几乎等于半只脚踏入了仕途。蔡邕曾校书东观，许劭的“月旦评”名满天下，他们的一句话，可定士子前程。

但很快，阴修反应过来。

“赵都尉，”他缓缓开口，手中念珠又开始转动，“若让黄巾余孽的子弟也入府学，与我家子弟同席而读，将来同场应试，同被察举……这恐怕不妥吧？”

“不妥？”赵空笑了，那笑容里有毫不掩饰的讥诮，“阴公是怕寒门子弟，胜过世家子弟？”

这话说得赤裸，阴修顿时面红耳赤。汉代察举制虽名义上“唯才是举”，实则早被世家大族垄断。郡府举荐的名额，十之八九落入士族之手。若真让那些出身黄巾的寒门子弟获得同等教育机会，凭借其吃苦耐劳、渴望改变命运的心志，未必不能脱颖而出——而这，正是世家最恐惧的。

“赵都尉此言差矣。”邓宏终于开口，声音沉稳如古钟，“非是我等吝啬田地，亦非歧视寒门。圣人有云‘有教无类’，此乃至理。”他顿了顿，话锋一转，“然《礼记》亦云‘礼不下庶人，刑不上大夫’。那些黄巾余孽，本是反贼，如今赦免其罪已是天恩。若再让其子弟与良家子同列，恐失朝廷体统，亦寒了忠良之心。”

这番话冠冕堂皇，引经据典，实则滴水不漏。既表明不是反对“有教无类”，又搬出“礼制”大旗，将黄巾子弟排除在“良家子”之外。

赵空心中冷笑，面上却露出恍然之色：“邓公思虑周全，是晚辈疏忽了。”他佯装思索，片刻后道，“这样如何——府学分甲乙两班。甲班收世家子弟，由蔡伯喈、许子将亲授，学《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经，兼习琴棋书画；乙班收寒门子弟，由宋忠等博士教导，学《孝经》《论语》《急就篇》，兼习算学、律令。”

他看向众人，继续说：“二者学舍分离，课程亦有差异。但每逢朔望考校，成绩优异者——”赵空故意拖长声音，“乙班前三，可升入甲班；甲班末三，降至乙班。”

这是折中之策，既维护了世家颜面，又给了寒门希望。更重要的是——它将竞争机制引入了府学。那些黄巾子弟为了摆脱出身、出人头地，必会拼命苦读；而世家子弟为了不被“贱民”超越，也不得不勤学奋进。

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堂内陷入短暂沉默。各家代表低声交换意见，如蜂群嗡鸣。

蔡讽适时接话：“诸位，赵都尉诚意至此，我等若再推诿，倒显得不识大体了。”他站起身，走到地图前，手指点着那些零散的无主田，“况且，孙府君已承诺，凡参与置换田亩之家，其子弟在察举时，郡府会优先举荐。同等条件下，置换田亩多者，优先。”

最后这句话成了压垮犹豫的稻草。

察举名额有限。南阳郡按口数，每二十万人岁举孝廉一人，现口七十四万，每年只有三个名额。加上“贤良方正”“茂才”等特科，也不过五六个。郡府的“优先”二字，价值千金。

邓宏与阴修、岑珉交换眼神。三人都从对方眼中看到了同样的算计——用五百顷边地，换三千顷零散田（虽薄但广），更换免赋、仕途、教育三项实利，这买卖不亏。

“既如此，”邓宏终于缓缓点头，“邓家愿出麓山田八十顷。”

“阴家出七十顷。”阴修接口。

岑珉咬了咬牙：“岑家……出六十顷。”

其余各家纷纷跟进:吴氏五十顷，朱氏四十顷，刘氏三十顷，陈氏三十顷，韩氏二十顷……不过半个时辰，五百顷土地便已凑齐。

赵空令书佐当场拟写地契